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思考 · 观察 · 应对 · 反思

标签体系: > 从生活中发现了什么,或者对孩子的…

标签体系: > 从生活中发现了什么,或者对孩子的行为形成了什么认识。 > 以后再次遇到类似情况,具体应该怎么做。 > 回顾自己的做法、判断哪里需要调整。